Os educadores bilíngues dos colégios Regina Coeli e Regina Pacis, no Mato Grosso, participaram da formação inicial do Damas Way, na primeira semana de dezembro. O encontro foi dedicado ao aprofundamento de práticas pedagógicas e metodologias que fortalecem a formação integral, pilar essencial para o desenvolvimento dos estudantes.

O encontro contou com a presença de Geovany Silva, coordenador editorial da Rede Damas, e Lívia Goldman, consultora bilíngue da Rede Damas, que contribuíram com reflexões sobre o programa Damas Way e os materiais didáticos que serão implementados a partir de 2026.

A experiência promoveu uma imersão nos princípios e objetivos que norteiam nosso programa. Ao longo do evento, a partilha de conhecimentos e vivências entre os educadores abriu espaço para novas perspectivas sobre o papel do programa bilíngue na construção de um repertório global.

Os participantes puderam ampliar o olhar sobre como preparar os estudantes para enfrentar desafios contemporâneos com autonomia. Debates sobre a importância do multiletramento, da imersão linguística e cultural e da integração entre conteúdos e a língua inglesa foram outros pontos-chave.

Nos próximos dias, uma nova etapa formativa será realizada com a participação dos educadores do estado do Paraná, ampliando horizontes do programa bilíngue do Damas Way.